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季学锦(季学锦:教育要探索教育本质,而非方式 后:季学锦:探索教育本质,非局限于方式)

季学锦:探索教育本质,非局限于方式

季学锦在其教育理念中强调,教育应该是探索教育本质,而非局限于教育方式。

教育方式是指教师使用的方法和技巧,如教学设计、教学技能等,这些虽然在教学中很重要,但是如果仅仅关注教育方式,则很容易忽略教育的本质。

教育本质是指教育所追求的目标,如何培养学生的思想、品德、能力,以及如何促进学生全面发展。这些是教育的根本目的,需要我们通过探索和实践不断做出研究和改进。

季学锦提出了一种体验式教育的观点,即学生应该通过自己的实践和体验来学习知识和技能,这种教育方式可以更好地促进学生的全面发展,并且能够培养学生的创造力和创新思维。

但是,季学锦也指出,体验式教育并不是唯一的教育方式,教育应该因地制宜,根据学生的特点和需要来灵活调整教育方式。在教育方面,我们需要保持开放的心态,不断探索和实践。

教育的本质还包括了培养学生的价值观和社会责任感。教育应该强调社会公正和责任,培养学生对社会和大众利益的关注与关心,并具有相应的行动能力。这是培养学生成为有用的公民的过程。

最后,季学锦认为,教育是一个终身学习的过程,学生在教育中不断学习和成长,但是教师和学校也需要不断学习和改进,以适应时代发展的需要,实现自身的发展和进步。

结语:

季学锦的教育理念为我们提供了一种不同的视角去看待教育,他强调教育的本质重要性,提出探索教育的本质最为重要。教育应该根据学生的特点和需要来灵活调整教育方式,培养学生的思想、品德、能力,以及创造力和创新思维。同时,还需要教育学生关注社会公正与责任,使之成为有用的公民。

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