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李威俊：教育学家，国家特聘专家

李威俊，是中国著名教育学家，国家特聘专家。他出生于中国河南省南阳市，1980年毕业于南阳师范学校，1984年在郑州大学获得了教育学学士学位，之后进入北京师范大学攻读硕士和博士学位。经过多年的学习与研究，李威俊成为了中国教育学领域的权威专家，深受学界和社会各界人士的尊重。

李威俊的研究方向和著作

李威俊的研究领域涉及教育哲学、教育史、教育学理论、教育心理学、教育管理等领域。他的研究成果丰硕，先后发表了数十篇高水平学术论文和多本重要专著，其中不乏一些影响深远的经典之作。

李威俊的代表性著作包括《教育问题的哲学研究》、《教育的立德本位论》、《教育学原理与方法》等，这些著作系统地阐释了他所倡导的教育理念和教育方法，被广大教育工作者和学生认为是一部教育逻辑推理的百科全书。

李威俊的教育思想

李威俊认为，教育的本质是培养人的自立自强能力，培养人的独立思考能力和批判意识。他主张将教育看作是人的自我完善的过程，而不是简单的知识传递和技能培养。他提出了立德本位的教育理念，认为教育的根本目的是要培养有德之人，把德性的形成放在教育的核心地位。

同时，李威俊还强调了教育的实践性和体验性。他认为，教育不只是课本上的知识和声音，更是通过实践和体验培养出来的实用性技能和职业素养。他主张融合传统文化和现代科学技术，打造具有时代特征和文化底蕴的教育模式。

李威俊的社会贡献

李威俊是作为专家参与制订《中国教育改革发展纲要》、《中小学教材建设规划纲要》等重要教育政策，并被邀请参加中央全面深化改革领导小组的咨询服务。同时，他还担任多家高校和政府机构的顾问，为教育改革和发展提供了重要的智力支持。

李威俊还经常受邀到各地进行讲学和授课，为广大教育工作者提供专业知识和实用技巧。他曾多次组织和参与国内外教育研讨会和讲习班，为促进中外教育交流做出了突出贡献。

结语

李威俊是中国教育学领域的重要代表和国家特聘专家，他的教育思想和研究成果对中国教育的发展产生了重要的影响。他奉行“具有中国精神、时代精神、人类精神”的教育思想，致力于教育体系的创新与实践，为中华民族的教育事业作出了突出的贡献。