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周天军：高校应注重培养学生思辨能力和创新能力

近年来，高校培养学生的方式和方法得到了越来越多的关注。针对此，全国政协委员、北京交通大学校长周天军提出高校应该注重培养学生的思辨和创新能力。

首先，周天军认为，在过去的学习生涯中，由于各种不同原因，很多学生出现了很多“动力不足”、“犹豫不决”等问题。因此，为了解决这一问题，高校需要培养学生的思辨能力。通过针对特定问题的思考、分析、对比，学生可以更好地发掘自己的优点和缺点，同时更有针对性地解决问题。

其次，周天军指出，高校培养出的学生应该具备较高的创新能力。在一个快速变化的时代，创新成为了一个非常重要的能力。高校需要重视培养学生的独立思考和创新能力，通过对案例的分析、探讨，以及具体的实践活动来激发学生的创新潜能，培养出具备创新意识和创新能力的人才。

与此同时，周天军也指出，在教育教学方面，需要注重引导学生正确地看待自己和社会。学生应该掌握真理而非受到偏见的影响。只有通过思辨能力和创新能力的提升，才能更好地对问题进行分析、评价和解决。高校的教育任务就是为学生提供一个能够实现这一目标的平台。

值得一提的是，周天军还在自己的建议中指出：“教育肩负着传承文明，引导思想的责任和使命。”更加强调了高校教育的重要性。正因为高校肩负着伟大的使命，教育部门应该全面考虑自身的职责和任务，不断拓宽学科，打造教育品牌，从而给学生提供更好的教育资源。

总之，周天军在提出自己观点的过程中，表达了自己对高校教育的期许。无论是思辨能力还是创新能力，都是培养人才的重要手段，高校应该重视提升这些能力，为国家培养出更多的优秀人才。同时，高校也应该重视教育品质，不断提升自身的办学水平，为学生营造良好的学习环境。